“SOLETRANDO SE APRENDE ”
Em
avaliações diagnósticas é constatada a dificuldade que os alunos tem em
assimilar a escrita correta de muitas palavras usadas no dia-a-dia em sala de
aula. Assim sendo, este projeto visa despertar nos alunos o interesse em
participar do concurso Soletrando e assim melhorar o seu desempenho escolar e consequentemente
melhorar a leitura e a produção escrita. Visa também preparar os alunos para o
uso correto da escrita de palavras que sofreram a reforma ortográfica.
DESENVOLVIMENTO
Os professores farão uma lista de palavras com
maior incidência de erros nas atividades propostas em sala de aula. Feita a triagem das palavras, será repassada a cada
professor uma lista com 200 palavras, com dificuldades ortográficas variadas,
para que seja trabalhada com atividades diversas, objetivando o aprendizado de
todos os alunos e a mesma será utilizada na 1ª eliminatória, na sala de aula.
Serão classificados 03 alunos de cada turma para a
final, totalizando 15 alunos por ano de escolaridade. Estes alunos soletrarão palavras no pátio para
todos os outros (4º e 5º ano separadamente) e serão classificados 03 alunos por
ano de escolaridade: 1º, 2º e 3º lugares, com premiação. As palavras a serem
soletradas serão da lista trabalhada em sala de aula.
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